De-a Arhitectura continuă cursurile pentru copii în anul școlar 2019 – 2020

11 martie 2020

Programul cultural De-a arhitectura, iniţiat în 2011 şi finanțat din Taxa „Timbrul Arhitecturii” a devenit program cultural prioritar al Ordinului Arhitecților din România deoarece răspunde celor cinci criterii ale programelor culturale prioritare: amploarea, singularitatea, unicitatea, complexitatea şi calitatea.

De 7 ani, în septembrie, elevi din întreaga ţară încep un nou an şcolar având în orar unul dintre cursurile Asociaţiei De-a Arhitectura. În 2019-2020, 139 de clase, dintre care 38 în mediul rural, sunt înscrise la De-a arhitectura mini (clase pregătitoare, I şi a II-a), De-a arhitectura în orașul meu (clase a III-a şi a IV-a) sau De-a arhitectura în școala mea. (clase a VI-a, a VII-a, a IX-a, a X-a şi a XI-a). Aproximativ 4400 de elevi se întâlnesc deja, săptămânal, cu echipa profesor-arhitect voluntar care îi ghidează pe cei mici în descifrarea oraşului şi a mediului construit în care trăiesc, fie el rural sau urban.

Scopul cursurilor De-a arhitectura este acela de a le deschide apetitul elevilor către studierea unui domeniu care nu apare în curricula şcolară, arhitectura şi mediul construit, dar care face parte din viaţa noastră şi o influenţează zi de zi. Programele dezvoltate pe grupe de vârstă stimulează creativitatea elevilor şi imaginaţia prin metode specifice nivelului de studiu la care se găsesc aceştia (şcoală primară sau gimnaziu), copiii ajung să cunoască limbajul specific arhitecturii, familiarizânduse cu reprezentările caracteristice acesteia şi îşi îmbogăţesc cultura vizuală, abordările la clasă îi ajută pe elevi să îşi dezvolte o gândire critică, integrată, să realizeze conexiuni logice între materiile studiate.

Astfel, după o vară de pregătiri și ateliere de formare dedicate arhitecților voluntari și profesorilor, în septembrie a reînceput proiectul De-a arhitectura în școala mea cu ateliere de formare a profesorilor și arhitecților voluntari, desfășurate în București și Timișoara.

Pe 14 septembrie 2019, la București, arhitecții voluntari și profesorii care se pregăteau să predea cursul De-a arhitectura în școala mea, dedicat elevilor din clasele a VI-a, a VII-a, a IX-a, a X-a, și a XI-a în anul școlar 2019-2020, s-au reunit la sediul Filialei Teritoriale București a Ordinului Arhitecților din România pentru programul de formare. Întâlnirea a fost coordonată de arh. Mina Sava, preşedinte al Asociației De-a Arhitectura și coordonator al programului educaţional, cu sprijinul Vioricăi Popescu, arhitect îndrumător al acestui priogram în perioada 2016-2017, Bucureşti, și al Aureliei Axente-Stan, arhitect îndrumător şi coordonator local Bucureşti-Sud. Viorica Popescu a punctat de ce e important ca elevii să participe la un proiect de tip participativ:„Cu ocazia acestei întrevederi, am avut bucuria de a întâmpina și a cunoaște echipele de îndrumători din Timișoara, Brașov, Mureș și București. Printre principalele obiective ale întâlnirii s-au numărat articularea importanței participării elevilor la un proiect de tip participativ, ca cel gândit de asociație, și identificarea beneficiilor care rezultă din această participare.

De-a Arhitectura a participat la Congresul „Denkraum. Bauhaus” în Germania

Mina Sava, arhitect și preşedinte al Asociaţiei De-a Arhitectura, reprezentantul României din partea OAR la Programul de lucru al  UIA – Arhitectura și Copiii încă din 2015, a participat în perioada 26-29 septembrie 2019 la Congresul „Denkraum. Bauhaus”, al 6-lea simpozion internațional despre educația de arhitectură, şi Conferința Federală 2019, ca parte a seriei de evenimente care a sărbătorit cei 100 de ani ai școlii Bauhaus. 

Mina Sava a prezentat programele Asociației De-a Arhitectura în cadrul atelierului „Creând spații și rezonanțe”, la panelul „Arhitectură pentru un viitor locuibil - cum îi luăm pe copii cu noi?”. În cadrul aceluiași panel au mai luat cuvântul și alţi membri ai Grupului de lucru al UIA - Arhitectura şi Copiii: arh. Heba Safey Eldeen (Egipt), arh. Suzanne de Laval (Suedia), arh. Hannes Hubrich (Germania).

Înscrieri pentru anul școlar 2019 - 2020

Pe 20 decembrie, în prag de sărbători şi la începutul vacanţei de iarnă, De-a Arhitectura a deschis înscrierile pentru asistenţa oferită în derularea opţionalelor integrate din anul şcolar 2020-2021. Asociaţia a invitat profesorii din ciclul primar şi gimnazial care au poftă de nou şi care doresc să aducă elevilor în anul şcolar 2020-2021 experienţe atractive să se înscrie pentru a primi asistenţă în derularea cursurilor opţionale integrate ce explorează mediul construit.

De asemenea, au fost invitaţi să se înscrie în programele asociaţiei De-a arhitectura arhitecţii, urbaniştii, peisagiştii, arhitecţii de interior şi studenţii arhitecţi care doresc să producă o schimbare privind aprecierea valorilor mediul construit şi arhitecturii de către societate şi se oferă, în mod voluntar, să ofere sprijin profesorilor ca voluntari în anul şcolar 2020-2021.

Profesorii care aleg să îşi înscrie clasa la cursurile De-a arhitectura beneficiează de un întreg sistem de predare care are la bază o abordare transcurriculară, studiul arhitecturii şi al mediului construit constituindu-se într-o materie completă şi complexă care îi ajută pe elevii din ciclul primar şi gimnazial să realizeze conexiuni între materiile studiate, de la limba română (prezentare), la matematică (reducerea la scara omuleţului LEGO, proporţiile, unităţile de măsură), la geografie (lecţiile despre cadrul natural), la istorie (lecţiile despre specificul şi memoria locului).

Pe lângă programele educaţionale din şcoli, De-a arhitectura realizează și ateliere pentru muzee (MARe, MNAR, Muzeul Satului din Golești, Argeș)) și pentru evenimente specifice de arhitectură şi design: Uranusul copiilor, MNAC, în cadrul expoziției Uranus acum!, Dealul ascuns- casa Costaforu, Atelier arhipalarii faimoase, la evenimentul Made in RO.

Asociaţia De-a Arhitectura este o organizaţie culturală formată din arhitecţi şi profesori care dezvoltă, implementează şi promovează educaţia de arhitectură şi mediu construit pentru publicul larg, în vederea conştientizării şi a cunoaşterii valorilor arhitecturii, design-ului şi ale urbanismului. Programele educaţionale se desfăşoară cu precădere în şcoli sub forma cursurilor opţionale, dar şi în muzee şi în cadrul evenimentelor de arhitectură şi design.

Din 2012 până în 2018, programele şi activităţile De-a Arhitectura au ajuns la peste 20.700 elevi din şcolile de stat, de la ciclul primar la liceu, la 750 de profesori şi a implicat peste 600 de arhitecţi voluntari.

Raportul complet de activitate este disponibil pe site-ul De-a arhitectura, aici.